Bonjour à tous,

Nouvel article pour un thème que nous avions déjà survolé l’année dernière au moment de notre exploitation de l’album La Moufle.

Vous pouvez d’ailleurs y jeter un oeil, car j’y avais mis des fiches lien vers des fiches d’activités, en attendant que je les rapatrie dans cet article.

Cette année, je voulais montrer plus en détails nos supports et approfondir ces activités car j’avais gardé quelques idées de côté.

Livres pour aborder le sujet de l’hiver des animaux

Comme toujours, les livres sont notre principale base de travail. Dans un premier temps, voici un récapitulatif de livres sur ce thème de façon générale.

Je commence par ce joli livre adapté aux plus petits, avec des pages cartonnées solides, que minipousse adore. Il a flashé sur ses pages ajourées ! Au fil des pages, on découvre dans de sublimes décors d’hiver les différentes façons qu’on les animaux pour s’adapter à cette saison. En effet au moment de l’hiver, les animaux peuvent migrer, hiberner, hiverner, ou encore s’adapter …

Sur chaque page, on retrouve un petit texte, je vous montre un peu l’intérieur, avec ses belles illustrations et pages découpées

Je continue avec ce bel album poétique coup de coeur déjà présenté où l’on suit un renard qui découvre l’hiver, et comment les autres animaux de la forêt qu’il croise s’y prépare

Résumé « Les premiers flocons tombent du ciel… il est temps pour le renard roux de se préparer à l’hiver. Mais que faire ? L’écureuil le presse de rassembler le plus de noisettes possible, l’oie de s’envoler vers le Sud, l’ours d’hiberner… Mais le renard n’a pas sommeil. Sa rencontre avec un congénère va lui apporter une réponse : quand la neige tourbillonne, le mieux est de l’imiter, et de se mettre à danser… »

Le genre d’album que l’on apprécie énormément, sous la forme d’une histoire, nous faisons de belles découvertes !

Voici les deux principaux livres que nous avons utilisé pour introduire le sujet !

L’hibernation et l’hibernation

Pour parler de l’hibernation, il y a ce petit documentaire vraiment parfait. Les enfants y apprennent quand arrive l’hibernation (pour se réparer dans le temps, repérer l’enchainement des saisons. On y évoque d’ailleurs les 4 saisons), comment les animaux se préparent, qui hiberne, qui hiverne … on apprécie les images montrant ce qu’il se passe à la surface, mais aussi sous terre ! On a bien aimé commenté l’organisation du terrier du blaireau !

Dans ce livre, nous croisons des animaux classiques, et d’autres moins communs, ce qui est une bonne occasion d’élargir le vocabulaire des plus petits !

Résumé « Après la chaleur et l’abondance de l’été, les animaux des forêts, prairies et montagnes commencent à préparer leur nid douillet pour l’hiver à venir. Une approche captivante du phénomène de l’hibernation pour les tout-petits. »

Dans ce livre on a l’essentiel. Je trouve le texte bien adapté pour les maternelles !

Nous adorons d’ailleurs les autres ouvrages de cette maison d’édition Ricochet, dont je vous ai parlé à plusieurs reprises.

J’avais déjà présenté le documentaire dédié à l’hibernation pour « les plus grands »

Ici on y développe de façon plus détaillée ce sujet.

chaque page est accompagnée d’une illustration réaliste,

résumé « Les hibernants dorment d’un sommeil très particulier. Leur coeur bat au ralenti, ils ne respirent presque plus, ils deviennent tout froids, leurs températures corporelles chutent. Le hérisson peut rester une heure sans respirer… Tout au long de la belle saison, les animaux s’y préparent en mangeant beaucoup pour faire des réserves et en aménageant leur refuge. Hiberner ne s’improvise pas ! »

Activités sur les animaux pendant l’hiver

Pour l’occasion, nous avons ressortit nos figurines que nous avons utilisé de différentes façons !

Par exemple, la mise en paire avec les cartes de nomenclature, mise en paire avec les empreintes des animaux,

tri des animaux en fonction de la façon dont ils passent l’hiver (d’où la présence de tortue et coccinelle ^^)

Les migrations des animaux

Pour aborder ce sujet, on a ressortit nos livres sur le sujet, je vous montre mes favoris, pour voyager à travers le monde aux côtés de ces animaux,

Il y a tout d’abord celui-ci qui est vraiment très beau et agréable à lire

résumé  » Baleines à bosses, caribous, tortues luths, ours polaires, éléphants, albatros, oies sauvages : chaque double page de cet album raconte la migration extraordinaire d’un de ces grands voyageurs au fond des océans, dans les airs ou sur terre.  »

les textes sont rapides à lire, je vous montre quelques pages d’exemple pour vous faire une meilleure idée :

Un vrai coup de coeur !!

J’ai moi même appris beaucoup de choses, en découvrant les migrations de certains animaux auxquels je n’aurai pas forcément pensé !

J’adore cette mise en page qui mêle à merveille les textes pédagogiques aux illustrations que je trouve vraiment belles et colorées.

Un livre idéal pour s’initier au sujet des migrations des animaux à travers le monde !

Pour compléter, il y a ce livre également très beau, où ici les textes sont plus développés. Il s’adresse peut-être davantage aux enfants en cycle 2.

J’ai beaucoup apprécié la mappemonde en fin d’ouvrage synthétisant les migrations des animaux pour bien se rendre compte des zones géographiques concernées. D’ailleurs, cette carte nous a inspiré l’activité décrite plus bas.

Nous adorons les livres de cette auteure, je vous en avais d’ailleurs déjà présenté, comme celui-ci sur l’éléphant.

Pour accompagner ces lectures, place à la pratique, nous avons ressortis du matériel que je vous ai déjà présenté et que l’on a adapté à nos besoins 🙂

Nous avons ressorti notre joli puzzle de sol, qui pour une fois a été monté à 6 mains. J’ai trouvé intéressant de les voir discuter ensemble, collaborer, pour retrouver l’emplacement des pièces !

Il a beau avoir peu de pièces, leurs formes particulières augmentent gentiment la difficulté 🙂

Dessus, nous avons posé les cartes des continents (du coffret montessori des animaux) et quelques figurines pour représenter le continent ou leur migration avec des rubans.

Activité simple mais qui leur a beaucoup plu !

Les animaux qui s’adaptent l’hiver

Pour cette partie, je n’ai pas vraiment de livres, j’ai préparé un lot de cartes d’animaux dont le pelage change de couleur selon la saison.

Ils les ont trié puis associé pour reformer les paires d’animaux.

Synthèse : en hiver, les animaux hibernent, s’adaptent, migrent

pour conclure, j’avais préparé un petit lot de figurines à trier

je vous mets le sliens pour retrouver facilement les figurines que nous avons utilisé (plusieurs viennent de cycles de vie déjà présentés sur le blog ^^l’occasion de les ressortir au printemps qui approche !)

ours–tortue–renard–sanglier–papillon–coccinelle–grenouille

et puis nous avons complété un autre fichier imprimé reprenant ces sujets, comme nous avions fait l’année dernière (vous pouvez retrouver cela en bas de l’article de nos activités sur le conte la moufle)

Art visuel

évidement, on ne pouvait oublier d’ajouter une touche d’art à cet atelier d’activités sur les animaux en hiver.

Pour cela nous avons fait simple, un petit peinturlurage (mot interne ^^) libre, sans modèle à reproduire, pour laisser libre cours à leur imagination.

Et quelle chance, ceci m’a permis de voir pour la première fois de ma vie de la neige arc en ciel <3 ,

sur la gauche, le minimalisme de minipousse ^^

A bientôt pour un nouvel article 😉